摘要： 本文从提升教育供给侧改革中供需双方满意度着力,通过对云南省9所应用型本科院校经管类专业校外见习现状分析,创新性地构建了符合云南省区域经济发展的多层次、阶段式的校外见习体系,有效提升了校企双方经管类专业类人才需求侧和供给侧的匹配性和适用性,具有较大现实意义和价值.

doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.20.101

关键词：

供给侧改革  应用型本科  校外见习  创新

作者：

王帧  阮萍  刘李福

作者单位：

云南财经大学

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(20)

所属期刊栏目：

教育理论研究

页数：

共3页

页码：

292-294

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