收录文章
- 人工智能驱动下高校科研项目选题与立项的创新策略探究2026-5-10
- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
- AI时代教育背景下电磁场与微波类课程教育教学改革探索2026-5-10
- 法治宣传教育融入高校学生工作的困境与路径探究2026-5-10
- AI赋能与师范特质双轮驱动的化学师范专业物理化学"认知建2026-5-10
- 人工智能赋能"污染环境生物修复"课程建设的探索与实践2026-5-10
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
资讯信息
思政引领下基于OBE-CDIO的中级财务会计课程改革
2025.09.15点击：
摘要：文章以中级财务会计课程为例,运用OBE-CDIO教学理念,融合课程思政背景探讨如何完善专业课程的教学.基于OBE的课程目标,通过案例阐述CDIO模式的应用以及如何将课程思政与课程知识有机融合.通过相应的教学设计有助于增强学生对枯燥理论的活性应用,加深了对知识理解的深度,提升了学生自主学习知识及拓展能力以及诚实守信的品质.
关键词：
课程思政OBE-CDIO中级财务会计
分类号：
G642(高等教育)
在线出版日期：
2025-08-08 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
4 (32-35)
- 上一篇：师范专业认证背景下基于OBE理念的课程目标达成度评价研究—— 2025/9/15
- 下一篇：环境流体力学"三阶递进"改革:破解理实脱节困境 2025/9/9