摘要： 在面临各种风险和危机的大变革时代,治理理论作为一种行政管理体制改革的全新思考方式,推动公共利益的增长,同时寻求善治也成为了让治理更有效的方式,本文探讨了我国教育督导存在的一定问题,并从善治视角出发,提出优化改进的方向.

关键词：

教育治理  善治  教育督导

作者：

朱紫薇

作者单位：

四川师范大学

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(14)

所属期刊栏目：

优化管理策略

页数：

共2页

页码：

148-149

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