摘要： 大学生步入校园的首要课程是军训,包括军事方面的理论教学和技能训练,目的是提高学生的思想政治觉悟,增强国防观念和国家安全意识.传统的军事理论教学在教学模式、教学方法等方面比较单一,教学质量较差.本文围绕大学生军事理论课的具体实施情况,以"大学生对高校军事理论课满意程度""大学生最喜欢的军事理论课方式"两个方面对肇庆医学高等专科学校大一新生进行抽样调查,结合调研数据分析,阐述多媒体教学在军事理论课的重要性,提高教学质量, 使学生得到全面发展.

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关键词：

军事理论  课堂教学  多媒体

作者：

李玉明

作者单位：

肇庆医学高等专科学校

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(8)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共2页

页码：

17-18

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