收录文章
- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
资讯信息
智慧教学平台赋能大学英语深度学习的路径研究
2026.06.15点击:
摘要:中国政府大力推动智能技术融入教育教学全过程.智慧教学平台是基于新一代信息技术构建的,为师生提供智能化支持与服务,指向因材施教的综合性数字化教育环境.基于产出导向法(POA)理论,构建"数据驱动"的英语深度学习范式,以某医学院校大学英语课程为例进行教学实践.研究结果表明,智慧教学平台在促进师生互动,优化教学资源,发生深度学习,培养学生自主学习能力等方面有积极作用,可以实现个性化赋能英语深度学习.
关键词:
智慧教学平台大学英语产出导向法(POA)深度学习
分类号:
G642.0(高等教育)
在线出版日期:
2026-05-29 (万方平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
- 上一篇:生成式人工智能赋能大学生独立自主学习能力提升的路径研究 2026/6/15
- 下一篇:当代教育实践与教学研究-万方-2026年第7期 2026/5/22
