摘要： 为保障教学质量,使得教学工作能够顺利开展、不断朝前迈进,现代各大高校都非常重视自身教学管理工作,将该项工作定义为教学保障体制,并开始大力改善教学管理工作的质量.但在改善过程中,一些高校现有教学管理工作体制中存有许多问题,这些问题使得教学管理工作质量低下,尤其在有效性上不理想,同时工作开展也遭遇了不小阻力,说明现有工作体制不完善,需要借助新方法才能实现改善目的,这为大数据技术的出现提供了改善契机.因此,本文主要阐述高校教学管理现状问题,并在大数据背景下提出高校教学管理创新方案与应用策略.

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doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.22.001

关键词：

大数据  高校  教学管理

作者：

宁方旭

作者单位：

江苏联合职业技术学院徐州财经分院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(22)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

1-3

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