摘要： 路基路面工程课程涉及众多的工程对象和工程阶段，具有内容广泛、与工程实践联系紧密、综合性强等特点，给教学带来诸多难点和痛点。以申报一流课程为契机，深入探索线上线下混合式教学，构建了适合本课程特点的教学模式，在教学活动组织、环节安排、管理考核等方面进行改革，践行以学生为中心的理念，灵活运用虚拟仿真资源丰富理论教学手段，并持续深入开展课程思政教学。通过课程教学改革与实践，学生各方面能力素质得到提高，形成了自主学习、学研结合的学习方式，总体上取得满意效果。

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关键词：

路基路面工程  教学模式  混合式教学  虚拟仿真

作者：

李明飞  孙海霞  鲁丽华  于贺  赵云鹏  黄杰

作者单位：

沈阳工业大学沈阳工业大学沈阳工业大学沈阳工业大学沈阳工业大学沈阳工业大学

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2022,(12)

所属期刊栏目：

教学改革探析

页数：

共3页

页码：

64-66

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