摘要： 校企合作是职业教育内涵发展和特色彰显的必由之路。本文阐述了职业教育校企深度合作新模式建构的内涵意蕴，循证了国内外职业教育校企深度合作模式的理论建构，提出了“机制共建、人才共育、项目共研、过程共管、责任共担、成果共享”的校企“六共”深度合作新模式建构的实践路径。

关键词：

职业教育  校企深度合作  新模式

作者：

张良

作者单位：

长沙职业技术学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2022,(11)

所属期刊栏目：

实习创业导航

页数：

共3页

页码：

225-227

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