摘要： 电气类等工科专业是实践性非常强的专业,"双师型"教师队伍在其中发挥着举足轻重的作用,是提高本科教育教学质量的必要条件,"双师型"教师队伍建设势在必行.本文阐述"双师型"教师概念的提出与发展历程、认定标准与意义,分析应用型本科院校"双师型"教师队伍建设存在的不足,探究校企合作背景下电气类专业加强"双师型"教师队伍建设的途径,达到优化教师结构,提高教育教学质量,不断适应时代的要求.

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doi：

10.12223/j.2095-6711.2021.06.054

关键词：

实践性  "双师型"  校企合作  教师队伍建设

作者：

张韦  骈晓琴  张海军  刘行

作者单位：

内蒙古农业大学机电工程学院内蒙古医科大学附属医院血液内科内蒙古农业大学机电工程学院内蒙古农业大学机电工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(6)

所属期刊栏目：

师资队伍建设

页数：

共2页

页码：

128-129

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