摘要： TQM主要是针对教育过程中根据影响质量因素进行的全面管理，通过分析具体教育工作运用中存在的问题，寻找解决方法和措施?而在高等教学中的自考学分互认课程考试中，主要是结合院校其他课程内容的学习，进行学分的积累和转化，基本上包括马克思主义理论?英语以及相关的专业课程等?在质量监控和保障体系中，主要是学校和相关的专业建立互认，通过学分银行的建立，进行教学模式的调整，并对具体工作的开展质量进行考核和评价?本文将分析在全面质量理论指导下，有关自考学分互认课程考试质量管理中存在的问题和应对措施，研究开展自考学分互认的具

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关键词：

自学考试  学分互认  质量监控  保障体系

作者：

兰光明

作者单位：

昆明医科大学继续教育学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(2)

所属期刊栏目：

创新创业培养

页数：

共4页

页码：

182-184,201

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