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基于翻转课堂的项目式中医英语翻译教学模式研究
摘要: 翻转课堂是以学生为主体的新型教学形式,项目式教学法是以项目或任务为导向的教学方法,两者有机结合对中医英语翻译教学具有重要意义.鉴于中医英语翻译教学中的问题,本文基于翻转课堂的项目式教学提出课前、课中、课后密切相关的翻译教学新模式.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2021.05.043
关键词:
中医英语翻译 翻转课堂 项目式教学
作者:
桂念
作者单位:
湖北中医药大学外国语学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(5)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共2页
页码:
87-88
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