摘要：根据地方高校电气控制类高质量研究生培养的特点,从培养实践的角度,围绕研究生创新能力的表征形式展开调查研究,提炼研究生培养过程要素,探索地方高校在新工业革命背景下的工科研究生培养模式的构建策略,提出评估数学模型,实现对培养模式的科学评估,从而保证培养模式构建的针对性和实效性.

关键词：

电气控制类研究生创新能力培养模式

分类号：

TM921.5-4(电气化、电能应用)G643(高等教育)

在线出版日期：

2025-05-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (161-164)