摘要： 随着课堂教学的改革,建立一套完整的线上+线下双线教学思维模型,成为新时代教师要面临的首要任务.为了解线上教学的实际情况,分析学生对线上教学的适应度和满意度,学院对641名非毕业班学生进行了问卷调查,学生反馈基本满意,能够适应线上教学模式,可以利用线上资源开展学习,同时线上教学为传统教学模式的改革产生了积极影响.

关键词：

线上教学  学生收获  教学改革

作者：

赵筱萌  郭蓓  赵汗青  赵晓燕  贾月慧  滑静

作者单位：

北京农学院生物与资源环境学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(18)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

4-6

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