收录文章
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 人工智能背景下对话、连接和合作引领的高等教育发展2026-2-8
- 材料成型类实验教学体系重构与应用研究——基于教育数字化转2026-2-8
- 透明度错觉心理认知行为模式下"操作系统"智慧课程与知识图2026-2-8
- AIGC背景下行动导向项目教学法在大数据可视化课程中的探2026-2-8
资讯信息
[收录稿件]思政元素融入建筑环境检测课程的实践与探索
2023.02.07点击:
摘要:研究如何深入挖掘建筑环境检测课程蕴含的思政元素,并在教学内容和各教学环节中融入思政教育。探索建筑环境检测课程实现“价值体系、知识体系、能力体系”有机融合的途径,培养学生严谨治学的态度、团结协作的精神,树立生态文明理念,增强民族自信心。
关键词:
建筑环境检测课程思政思政元素
在线出版日期:
2022-08-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (130-132)
- 上一篇:[收录稿件]新时代高职院校基层党组织建设创新研究——基于新疆 2023/2/7
- 下一篇:面对突发公共卫生事件的高校工科专业实践教学改革与探索[收录稿 2023/2/7
