摘要： 针对新工科建设中对人才培养提出的要求，结合土木工程材料课程特点，从教学内容重组?教学思路调整?考核方式完善?实践课程设计?思政理念融入等方面出发，对土木工程材料课程教学提出相应改革策略，旨在提高学生学习土木工程材料的积极性，培养学生综合运用专业知识解决实践问题的能力，为高层次新工科创新人才培养奠定基础，并提高学生的社会责任感和爱国情怀?

关键词：

新工科  土木工程材料  教学改革  交通工程

作者：

孙培  张楠  张苛

作者单位：

合肥学院城市建设与交通学院合肥学院城市建设与交通学院阜阳师范大学信息工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(3)

所属期刊栏目：

教学改革探析

页数：

共3页

页码：

71-73

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