【摘要】："互联网+"概念的兴起和普及,不仅意味着大数据时代带来的大量数据支撑,还意味着人类的行为方式和思维方式也面临着新的调整与变化。《数据库技术及与应用》课程是一门具有较强实践性的基础课程,实验教学有着重要作用,对其他专业课程也有基础和铺垫作用。因此,本文基于"互联网+"新思维,对数据库技术及与应用教学模式的影响以及具体实践探索进行分析。

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