收录文章
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- AI赋能教学创新,提升教学效果——以"跨境电商物流综合实2026-5-20
- 基于行业数字化转型的工程管理信息化课程重构研究——以"工2026-5-20
- 人工智能驱动下高校科研项目选题与立项的创新策略探究2026-5-10
- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
资讯信息
高职英语教师课程思政素养提升策略
2022.11.28点击:
摘要:高职英语课程蕴涵思政元素,要想更好地发掘和利用课程中的思政元素,高职英语教师就必须不断提升自己的课程思政素养。本文基于实践分析总结三条课程思政素养提升策略,以利于实现教育教学中德智的无形融合。
关键词:
高职英语教师课程思政素养提升策略
在线出版日期:
2022-11-01 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (165-167)
- 上一篇:课程思政视域下土壤肥料学课程育人体系构建 2022/11/28
- 下一篇:思政理念融入有机化学课程教学的改革研究 2022/11/28
