收录文章
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 人工智能背景下对话、连接和合作引领的高等教育发展2026-2-8
- 材料成型类实验教学体系重构与应用研究——基于教育数字化转2026-2-8
- 透明度错觉心理认知行为模式下"操作系统"智慧课程与知识图2026-2-8
- AIGC背景下行动导向项目教学法在大数据可视化课程中的探2026-2-8
资讯信息
与大学物理学教材例题有关的教学研究
2025.12.13点击:
摘要:以本人所在高校所用的大学物理学教材为例,分析了力学中有关质点运动学、牛顿运动定律与守恒定律部分的例题设置的要点,如例题想考查的重难点内容、易错点,以及教师在讲授例题过程中如何让学生发现自己错的地方,以及引导学生找到错误的原因,为后续的学习打下良好的基础.
关键词:
大学物理学教材例题教学研究
分类号:
G642.3(高等教育)O4-4(物理学)
在线出版日期:
2025-12-05 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (82-84)
- 上一篇:高速铁路与城市轨道交通专业群对接职业标准的课程体系研究与实践 2025/12/15
- 下一篇:能源化学实验教学探索与实践——以"太阳能电池伏安特性曲线测定 2025/12/13
