摘要： 现代化教学手段的丰富和信息化技术的发展使得混合式教学更容易实施,但不同课程的专业属性、侧重点、知识和技能要求等都不相同,特别在偏重理论的课程中如何将线上和线下两种模式有机结合,仍存在较大难度.本文以《风力机空气动力学》课程为例对线上线下混合式教学模式在理论课程中的实施进行了探索,提出了"线上提问引导、线下翻转课堂"的混合式教学模式.

关键词：

风力机空气动力学  翻转课堂  线上线下  混合式教学

作者：

廖力达  胡静

作者单位：

长沙理工大学能源与动力工程学院岳阳市第七中学

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(22)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共2页

页码：

8-9

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