收录文章
- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
资讯信息
站在儿童视角,读懂孩子,做有温度的教育
2021.04.30点击:
大小新闻讯(YMG全媒体记者徐峰)4月27日,烟台市福山区第二实验幼儿园开展了由福山区教体局组织的“幼儿园课程游戏化实验基地观摩研讨暨优秀实验基地评选活动”,学前科领导及一百多名园长、老师参加了本次活动。
观摩活动中,该园保教主任王妮进行了《站在儿童视角,助推游戏发展》的主题汇报。分别从自主游戏与幼儿一日生活的融合、自主游戏助推幼儿学习经验的获取、自主游戏的家园共育实践策略三个方面进行了讲解。接下来园长、老师们自由观摩了我园自主游戏环境创设、室内自主游戏、户外自主游戏活动。活动结束后各位园长围绕本次观摩活动和自主游戏的开展进行了研讨和交流。他们表示,将以此次活动为契机,站在儿童视角,读懂孩子,进一步提升教师专业能力,做有温度的教育。
责编:刘岩
来源:烟台新闻网
- 上一篇:VR博物馆与中小学美术教育的联系 2021/5/5
- 下一篇:教育引导广大青少年努力成为堪当民族复兴大任的时代新人 2021/4/30
