摘要： 辅导员队伍建设越来越受到重视.辅导员工作课程化有利于提高辅导员工作的科学性和系统性,提高辅导员工作的实效性和针对性,有助于辅导员的专业化和职业化提升.本文以桂林航天工业学院为例,探索高校辅导员工作课程化的实施路径,推动辅导员工作朝健康、可持续方向发展.

doi：

10.12223/j.2095-6711.2021.06.056

关键词：

高校  辅导员工作  课程化

作者：

蒋丽丽  周志高

作者单位：

广西桂林航天工业学院广西桂林航天工业学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(6)

所属期刊栏目：

师资队伍建设

页数：

共2页

页码：

132-133

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