摘要： 基于"新商科"的理念,导出电子商务专业的"BASIC"培养定位,核心是聚焦"复杂问题"解决能力的培养,分析"复杂商务问题"的内涵及毕业要求,从新理念、新体系、新内容、新方式、新机制及新举措等方面对电子商务人才培养路径进行探讨.

关键词：

复杂问题  新商科  互联网思维  华盛顿协议  电子商务

作者：

孙亮

作者单位：

东南大学成贤学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021, (1)

所属期刊栏目：

现代教育技术

在线出版日期：

2021-04-06 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

共2页

页码：

9-10

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