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- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
- 辽宁省民办高校心理健康教育体系建设机制研究2022-11-25
- 以跨界复杂工程问题为纲构建专业课程体系2022-11-25
- “新工科”视阈下“模拟电子技术”课程教学体系的改革与构建2022-11-25
- 《环境监测》课程过程性考核改革研究2022-11-25
- 浅谈“法医病理学”教学的理论实践适应性2022-11-21
- 法医本科教学中提倡撰写案例报道的必要性及可行性分析2022-11-21
- 工商管理专业实践课程考核改革与创新探索2022-11-21
- “急救教育”培训对株洲市在校大学生现场救护能力的提升研究——以“湖南中医药高等专2022-11-21
- 普通本科高校大学生数字公民素养提升路径研究2022-11-17
- 高职文化素质课程教育教学现状研究2022-11-17
- 动画式微课制作工具Focusky在实验教学中的应用示例2022-11-17
- 智慧教育背景下医学高职院校思政课混合式教学模式研究2022-11-17
- 网络课程融入临床免疫学检验教学实践研究2022-11-17
- 新媒体背景下“学习强国”融入高职大学生思想政治教育策略研究2022-11-17
- 论红色文化在高校思政课教学的作用与融合路径2022-11-14
- 抖音短视频时代高校思想政治教育创新研究2022-11-14
- 关于医学高职院校“医学基础”课程思政建设的探讨2022-11-14
- 基于青年观视阈下的大学生思想政治教育工作分析2022-11-14
- 药理学课程思政的构建与实践探究2022-11-14
- 高校英语课堂实践教学中茶文化的应用研究2022-11-14