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- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
- AI时代教育背景下电磁场与微波类课程教育教学改革探索2026-5-10
- 法治宣传教育融入高校学生工作的困境与路径探究2026-5-10
- AI赋能与师范特质双轮驱动的化学师范专业物理化学"认知建2026-5-10
- 人工智能赋能"污染环境生物修复"课程建设的探索与实践2026-5-10
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 杭州教育交出 “十三五”收官高分成绩单2020-12-17
- 出实招为教师创造良好育人环境2020-12-17
- 人工智能时代，教育什么样？2020-12-15
- 做“对的教育”，也要做“强的教育”2020-12-15
- 教育部：这个专业，研究生扩招！2020-12-15
- 教育兴则国家兴2020-12-15
- 2020国际中文教育交流周正式启动2020-12-15
- 教育部：95%的学校能保证学生在校每天锻炼1小时2020-12-15
- 全省首个石油机械职称评委会在盐首次开评2020-12-15
- 专业技术职称证书将“电子化”2020-12-15
- 连云港市首届乡土人才中初级职称评审结果出炉2020-12-15
- 紧抓师德师风第一标准 提升教师教书育人能力素质2020-12-11
- 天津：每年遴选杰出校长班主任教师2020-12-11
- 把宁静还给学校 把时间还给教师2020-12-11
- 重视教育 厚植认同2020-12-11
- 教育部：大力推进“教育+互联网” 缩小教育差距2020-12-10
- “十三五”期间 我国基础教育普及水平跃上新台阶2020-12-10
- 教育部发布“十三五”基础教育成绩单！九年义务教育巩固率达94.8%2020-12-10
- 教育部：破解体制机制障碍，为中小学校“松绑”2020-12-10
- 教育部：服务国家战略 职业教育年培养1000万人2020-12-9