- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
我国跨文化英语教学研究的发展现状及启示
摘要: 就我国当前教育的实际情况而言,教育改革是必然趋势,在经济快速发展的背景下,人们的思想意识逐渐发生了变化,越来越关注教育的问题,尤其是在我国越来越国际化之后,对跨文化英语教学研究越来越重视.在英语的教学过程中引入跨文化,对学生的发展是具有重要的意义的,有利于提高学生的能力.本文分析我国跨文化英语教学的发展现状,在此基础上得出一些启示.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.19.015
关键词:
跨文化 英语教学 发展现状 启示
作者:
巫玮
作者单位:
烟台大学外国语学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(19)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
43-45
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 巫玮.我国跨文化英语教学研究的发展现状及启示[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2020,(18):144-146.
[2] 韩海英.我国成人英语教学研究的现状与思考[J].继续教育研究,2012,(8):50-51.doi:10.3969/j.issn.1009-4156.2012.08.017.
[3] 骆微微,李冬.二战前后英国对外英语教学发展的研究及启示[J].河北工业大学学报(社会科学版),2015,7(4):33-38.doi:10.14081/j.cnki.cn13-1396/g4.2015.04.007.
[4] 常丽萍,杨宏.国内外语自主学习研究现状及对策[J].大家,2011,(022 ):87.
[5] 王燕.国内外任务型教学法的研究成果对对外汉语教学的启示[J].连云港职业技术学院学报,2014,27(2):88-92.doi:10.3969/j.issn.1009-4318.2014.02.022.
- 上一篇:以灵活多样的教学方式推进"蛋白质工程"课程双语教学 2021/2/21
- 下一篇:研究生学业拖延问题及其影响因素研究 2021/2/19
