摘要： "双一流"建设明确要求要加快高等教育治理体系和治理能力现代化.在信息化时代背景下,各高校普遍以信息化建设作为推动学校内部治理体系和治理能力现代化的重要举措.高校的信息化建设积累了大量的数据,但这些数据没有得到充分的利用.本文将SPC理论引入高校内部治理,通过分析数据及时发现运行过程中出现的问题并加以解决,使高校各项工作在稳定受控的状态下运行.通过持续改进机制不断提升运行过程能力指数,高校内部处于较高过程能力水平下,稳定受控运行,确保产生高质量的成果,提升治理效能,以此推动高校持续提升内部治理能力和水平,加快高校治理体系和治理能力现代化进程.SPC理论的应用还有助于原有的工作评价体系从结果分析转向过程控制和监管,实现精准管理.

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doi：

10.12223/j.2095-6711.2021.06.003

关键词：

高校  内部治理  SPC理论

作者：

张士红  张璐  余江  陈华

作者单位：

西安电子科技大学考核与评估办公室东华大学教务处重庆大学材料科学与工程学院西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(6)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

6-8

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