摘要： 自健康中国战略提出以来,高校将公共体育作为重要基础推进协同育人教育体系构建.然而,研究发现,当前仍然存在公共体育课程单一、思政教育融合不敷、心理健康教育忽略、教育模式普及不足等诸多协同育人体系构建的困厄.为此,笔者根植于上述困境,提出建构包括体育课程直接教育系统、思政教育协同系统、心理教育协同系统、社团活动协同系统在内的公共体育协同育人教育体系,以期在健康中国视阈下提升高校教育质量.

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关键词：

健康中国  公共体育  协同育人  高校

作者：

方慧

作者单位：

郑州轻工业大学

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(19)

所属期刊栏目：

教育理论研究

页数：

共3页

页码：

38-40

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