摘要： 本文以《乙酰苯胺的重结晶与熔点测定》为例，对有机化学与仪器分析综合实验设计教改方案进行深入阐述?融合性的综合实验打破了有机化学实验与仪器分析实验的壁垒，增强了课程之间的联系，有利于培养学生的系统化思考能力，节约了实验成本，提高了实验效率;进一步地丰富了有机化学与现代仪器分析实验的课程内容，提高了学生的实验兴趣，培养了学生的实验探究能力，增强了学生的创新应用能力?

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关键词：

有机化学实验  仪器分析实验  综合实验  乙酰苯胺  重结晶  熔点  大学教育

作者：

马金贵  邢洁宇  吴梅  努尔古丽?拉提莆  李璟明  宋琪  侯军伟

作者单位：

中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区中国石油大学(北京)克拉玛依校区

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(10)

所属期刊栏目：

教育教学探索

页数：

共3页

页码：

121-123

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