摘要： 本文依托南京林业大学机械电子工程学院开设的热工基础课程,紧密围绕涉农高校机械类专业的培养目标,确立课程思政教学的核心内容,论述如何发挥专业基础课教学的育人功能,对如何融入课程思政教学内容的探索与实践进行了探讨与总结,以期为新工科建设背景下涉农高校相关课程专业教育和思政教育良好融合提供借鉴与参考.

doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.22.172

关键词：

热工基础  课程思政  涉农高校

作者：

姜洪喆  茹煜  陈青  许林云

作者单位：

南京林业大学机械电子工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(22)

所属期刊栏目：

教学实践探索

页数：

共2页

页码：

442-443

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