收录文章
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 人工智能背景下对话、连接和合作引领的高等教育发展2026-2-8
- 材料成型类实验教学体系重构与应用研究——基于教育数字化转2026-2-8
- 透明度错觉心理认知行为模式下"操作系统"智慧课程与知识图2026-2-8
- AIGC背景下行动导向项目教学法在大数据可视化课程中的探2026-2-8
资讯信息
数智化时代下高职班主任学生管理的新路径——以高职院校五年制班级管理为例
2025.07.20点击:
摘要:在数智化时代,高校学生管理的数智化转型是指通过应用数字技术,实现高校学生管理的信息化、智能化和自动化,该种管理模式能够提高管理效率、优化服务质量和提升教育质量的过程.基于此,以高职院校五年制班级管理为例,对数智化时代下高职班主任学生管理的新路径进行研究,首先阐述数智化时代下高职班主任学生管理的意义,然后分析数智化时代下高职班主任学生管理的问题,最后提出以人为本、与时俱进、公平公正、引导性这几个管理原则和提升班主任的数智素养、优化创新学生管理模式、注重学生全面发展、加强家校合作力度、加强班级管理和组织、注重思想层面引领这几个管理路径,以期为...
关键词:
数智化时代高职班主任学生管理
分类号:
G715.1(职业技术教育)
在线出版日期:
2025-06-27 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (169-172)
- 上一篇:新时代广东应用型大学计算机领域研究生质量保障的路径探析 2025/7/20
- 下一篇:产教融合背景下企业课堂教学质量评价指标体系构建策略 2025/7/20
