摘要： 数学思想是数学的灵魂，将数形结合的思想渗透到小学数学教学的过程当中，对学生的数学核心素养提升具有重要意义?本文以数学教学中的数形结合思想为主要内容，对其相关概念和意义进行简要阐述，重点分析数形结合思想在小学数学中的应用要点，旨在进一步提升教学效果?

关键词：

小学数学  数形结合  数学思维  应用方法

作者：

祁国芳

作者单位：

甘肃省临夏州永靖县第九中学

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(10)

所属期刊栏目：

教育教学探索

页数：

共3页

页码：

127-129

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