摘要： 高职院校是学生进行专业课程学习的场所,学生在学校的学习生活中因社会经验不足,看待问题的方法过于片面等原因,会对学生的心理健康造成一定的影响,需要教师的帮助,使学生找到解决问题的方法,在学校中健康开心地生活.要达到这种目的,学校和教师要重视学校的心理健康课程,对于学校的心理健康课程可以采取"互联网+"的教学模式,让学生在心理健康课程上学习到知识,将学习到的方法用于解决实际生活中遇到的问题.学校和教师可以利用互联网开展丰富多样的心理健康活动,让学生在这些活动中敞开心扉,发现自己存在的问题,从而让学校和教师帮助学生更好地解决问题.在平时生活中,学生也可以通过互联网的社交软件与教师进行沟通交流,以解决生活学习中的问题,健康高效地学习.

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关键词：

"互联网+"  高职院校  心理健康

作者：

黄卉

作者单位：

广东工贸职业技术学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(8)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共2页

页码：

11-12

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