【摘要】：创业教育是教育改革发展的必然趋势,是职业教育"就业导向"人才培养模式的必要补充。借鉴英美等创业教育比较成熟的国家的创业教育体系模式和国内职业院校的研究成果,立足当前创业教育存在的问题,尝试构建围绕"创业项目引进"的中职电子商务创业教育体系:确定"吻合规格、契合定位、融合专业能力"的创业教育人才培养目标,建设"引入项目""合作项目""自主创业项目"三级能力梯度的创业项目,构建基于"创业过程"的"技能强化课程+创业素养课程+创业综合实践课程"的课程体系,创新"项目化"创业教材的开发路径和"双导双创"教学模式,培育了一批"创业型"教学导师,推动中职电子商务创业教育的专业化发展。

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