收录文章
- 军士职业技能鉴定理论在线培训路径探析2026-3-30
- 虚实结合式技能训练在网链课程教学中的运用2026-3-30
- 智能时代网络空间安全应用型人才培养改革探索与实践2026-3-30
- 艺术类自考学生"课程思政+艺术实践+数字赋能"教育创新路2026-3-30
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
资讯信息
基于Sandwich教学法的安全法律法规基础教学改革探索与实践
2022.09.29点击：
摘要：以重庆科技学院安全工程学院（应急管理学院）安全工程专业安全法律法规基础课程为例，将Sandwich教学法运用于教学过程中；将精选案例与法律法规的条文相结合；运用视频、图片资料，将课程思政有机融入教学；采用多样化考核方式，以案例分析为主要考核内容，通过教学改革探索与实践，真正做到“以生为本”，激发学生学习的兴趣，提高课堂学习的效果，使学生知识能力双提升，以期能够为安全工程专业类理论课程教学改革提供参考。
关键词：
Sandwich安全法律法规改革案例
页数：
3 (41-43)
- 上一篇：高职院校教育心理学的教学创新改革策略 2022/9/29
- 下一篇：浅谈内卷背景下高校学生核心素质的培养 2022/9/29