摘要：语篇的衔接除了借助语言表明的形式上的衔接实现外，还需要借助隐含在文字背后的意义实现，前者属于显性衔接，后者属于隐性衔接。在将语篇衔接理论运用于英语阅读教学时，教师需要结合显性衔接和隐性衔接理论，从表层结构到深层内涵对文章进行讲解，从而切实有效地提高学生的阅读理解能力。

关键词：

显性衔接隐性衔接阅读教学

在线出版日期：

2022-12-20 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (79-81)