- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 人工智能背景下对话、连接和合作引领的高等教育发展2026-2-8
- 材料成型类实验教学体系重构与应用研究——基于教育数字化转2026-2-8
- 透明度错觉心理认知行为模式下"操作系统"智慧课程与知识图2026-2-8
- AIGC背景下行动导向项目教学法在大数据可视化课程中的探2026-2-8
两会传真丨提升高校青年教师成就感获得感
自治区人大代表、兵团设计院专业副总工程师杨泽慧:
提升高校青年教师成就感获得感
“ 推动新疆高质量发展,要在助力解决新疆高校如何‘引得进’和‘留得住’广大青年教师这两个问题上下工夫,为广大高校青年教师的成长成才与干事创业营造更加良好的环境。”近日,自治区人大代表、兵团勘测设计院(集团)有限责任公司专业副总工程师杨泽慧与其他代表深入思考,共同提出了进一步提升新疆高校青年教师成就感、获得感和幸福感的建议。
杨泽慧认为,关注、关心与关爱高校青年教师,提升他们在工作和生活中的成就感、获得感和幸福感,不仅是党、政府和社会各界的应尽之责,更是贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神、稳定新疆干部人才队伍的应有之义和现实举措。
“近年来,在党中央关怀下和自治区党委领导下,新疆高等教育取得了长足发展。但总体来看,新疆高校教师的师资力量仍较为薄弱,青年教师占比较高,面临工作任务较重 、工 作压力较大等问题。”杨泽慧建议,应进一步建立健全新疆高校青年教师的引人、用人、育人和留人“四位一体”的人才保障与激励机制,稳定新疆高校人才队伍,激发其谋事创业的热情。青年是技能人才队伍的生力军。立德树人,精益求精,杨泽慧所在的兵团设计院已建立一支获得诸多资质、形成综合规模、拥有强项专业、独领技术优势的勘测设计队伍,综合实力在新疆同行业名列前茅。
成长为专业副总工程师,杨泽慧高度关注青年人才的培养发展。2020年,杨泽慧承担了十四师二二五团水利工程等11个项目,她热心“传帮带”,帮助青年人快速成长,不断提高其专业水平。(兵团日报记者 兰玲玲)
来源:兵团日报
编辑:曹玲玲
- 上一篇:新时代爱国主义教育融入"马克思主义基本原理概论"课教学探索 2021/2/2
- 下一篇:阜师大首届教师教学创新大赛举行 2021/2/2
