- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
浅析材料类新工科人才创新能力培养
摘要: 面对全球工业化飞速发展趋势,时代对材料类新工科人才的创新能力要求越来越高,国家也正需要一大批新工科领域的杰出创新人才助推科技强国之梦,不断改革人才创新能力培养体系势在必行?本文基于目前在培育材料类新工科人才创新能力方面存在的几点问题,从学科领域的学术研究?学科人才的队伍建设和学科教育的平台搭建三个方面入手,讨论构建新工科人才创新能力培养体系的措施?
关键词:
新工科人才 创新能力 体系构建 教育方式
作者:
蒋文娟 尹付成 唐明华
作者单位:
湘潭大学湘潭大学湘潭大学
刊名:
当代教育实践与教学研究
Journal:
Contemporary education research and teaching practice
年,卷(期):
2022,(10)
所属期刊栏目:
美育素质培养
页数:
共3页
页码:
61-63
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 佚名.试论高等工程人才创新能力的培养 [J].中国冶金教育,2002,(5):19-22.
[2] 武文,宣亚文.试论化学专业人才创新能力的培养 [J].成才之路,2015,(1):80-81.doi:10.3969/j.issn.1008-3561.2015.01.055.
[3] 蒋传健,王宁.依托学科竞赛培养工科应用型人才的实践创新能力探析 [J].黑龙江工业学院学报(综合版),2018,18(7):19-22.doi:10.3969/j.issn.1672-6758.2018.07.005.
[4] 蒋传健,王宁.依托学科竞赛培养工科应用型人才的实践创新能力探析 [J].黑龙江工业学院学报:综合版,2018,18( (07)):P.19-22.
[5] 武文,宣亚文.浅谈化学专业人才创新能力的培养 [J].黑河学刊,2012,(9):147-148.doi:10.3969/j.issn.1009-3036.2012.09.065.
- 上一篇:从声景录音实践项目式教学到听觉意识教育 2022/6/10
- 下一篇:基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践 2022/6/6
