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- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
- 计算机系统结构课程线上线下混合教学策略研究2022-5-28
- 基于互联网教学背景下的大学英语写作教学模式研究2022-5-26
- 移动学习在初中语文教学中的实践应用分析2022-5-26
- 人工智能在公共卫生领域医学生教育中的应用与展望2022-5-26
- 基于云课堂智能平台的商务谈判课程线上线下互动教学研究2022-5-26
- 应用型本科院校一流课堂建设目标､面临问题及实现路径2022-5-23
- 探究式教学法在“中国税制”课程中的应用研究2022-5-23
- 探究式教学的电子技术基础教学改革探讨2022-5-23
- 理工科基层教学组织建设的策略与路径2022-5-23
- 基于流程的ERP实验课教学效果优化策略探讨2022-5-23
- 以能力培养为导向的信号与系统实验教学研究2022-5-23
- “翻转课堂”教学在康复评定技术教学中的应用2022-5-19
- 基于Bb平台的疫情防控教育网络选修课程教学实践与思考2022-5-19
- “任务驱动+翻转课堂”教学模式在数学分析课程教学中的实践2022-5-19
- 线上线下混合式教学实践——以虚拟现实技术课程为例2022-5-19
- 智慧教学理念下微课在英语类课程的应用分析2022-5-19
- 大学生美育(音乐类)课程建设问题的研究意义与现状分析2022-5-18
- 情绪智力对护生心理健康的影响:人文关怀能力的中介作用2022-5-18
- “新文科”背景下英语教育培养大学生文化自信的策略探析2022-5-18
- 小学生劳动教育现状及改善对策——基于江苏省263名小学生的调查2022-5-18