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- 艺术类自考学生"课程思政+艺术实践+数字赋能"教育创新路2026-3-30
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
- 运用多媒体在高职院校古代文学教学中的优势与方法分析2021-1-23
- “互联网+”背景下“手机课堂”教师协同备课的策略研究和改革思路——以广东省湛江市2021-1-23
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- 教育信息化2.0时代现代教育技术专业学位研究生课程改革初探——以石河子大学为例2021-1-23
- 工程教育认证背景下食品工厂设计课程混合式教学模式探析2021-1-23
- Multisim仿真软件在数字电路实验教学中的应用2021-1-23
- 教育信息化2.0背景下的大学英语教师在职培训研究2021-1-23
- Mathematica软件在《复变函数与积分变换》教学中的应用2021-1-22
- 基于专业教学资源库的混合式学习模式实践研究2021-1-22
- 融媒体时期民办高校党建工作的创新路径探索2021-1-22
- 多媒体运用于初中美术教学培养学生创意思维的研究2021-1-22
- 移动互联视角下环保教育创新路径探析2021-1-22
- 以APP为基础的大学英语翻转课堂教学改革研究2021-1-22
- 试析现代教育技术结合探究式教学对信息技术课程的优化2021-1-22
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- 积极心理学视角下的高职学生人际交往关系研究2021-1-22
- 特殊时期在线教学的有效性探究2021-1-22
- 从哈克的断层理论看我国幼小衔接改革措施2021-1-22
- 高校心理咨询工作的现状与路径探析2021-1-22
- 中职电子商务创业教育体系构建的实践研究2021-1-21