收录文章
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- AI赋能教学创新,提升教学效果——以"跨境电商物流综合实2026-5-20
- 基于行业数字化转型的工程管理信息化课程重构研究——以"工2026-5-20
- 人工智能驱动下高校科研项目选题与立项的创新策略探究2026-5-10
- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
- 翻译效应学视角下三亚景(区)点的英译2021-1-7
- 试论多感官教学法的研究现状及研究趋势2021-1-7
- 《格列佛游记》两个中译本的再创造性对比研究2021-1-7
- 大学生网络舆情引导的有效途径研究2021-1-7
- 基于OBE理念的液压与气动技术课程教学改革2021-1-7
- 高职数学教学中渗透中国传统文化的研究2021-1-7
- 地方应用型本科财务管理专业人才应用能力培养模式创新研究2021-1-7
- 艺术类高职英语教学设计:基于多元识读教学法2021-1-7
- 美学视角下高中美术鉴赏教学的实施策略2021-1-7
- 复杂理论导引下的中国传统文化课程教学改革思考2021-1-4
- “一带一路”背景下应用型本科院校国际化教学质量提升研究2021-1-4
- 地方高校中外合作办学项目学生思想政治教育对策研究2021-1-4
- “双一流”背景下跨学科海洋环境工程课程建设与教学模式初探2021-1-4
- 民办本科院校音乐专业“双维度”人才培养模式探究2021-1-3
- 基于工程教育专业认证的机械工程专业教学改革2021-1-3
- 基于校园文化活动的高职应用写作项目化教学研究2021-1-3
- “双一流”建设背景下高校研究生导师评价制度探析2021-1-3
- 成果导向教育在物理化学教学中的作用体现2021-1-3
- 软件专业课程线上教学问题及对策分析2021-1-3
- 基于“直播+教育”学习的新形式与价值探究2021-1-2