摘要： 信息技术的快速发展以及"互联网+"概念在各个行业的渗透深刻影响着现代法律行业,为法律行业与法学教育带来新的挑战.拟从法学在信息技术领域内的应用、信息科学在法学领域内的渗透以及信息技术在法学教学中的辅助三个方面建立法学的信息科学交叉教育理论体系,构想交叉背景下的教育设计转型的方式方法.

doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.20.005

关键词：

双一流建设  新文科  交叉教育

作者：

周登谅  王廷宇

作者单位：

华东理工大学法学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(20)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

13-15

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