摘要：随着信息技术的快速发展和教育改革的推进,赛教融合作为一种新兴的教育模式,成为高校积极响应经济社会发展和人才市场需求的重要手段.该模式将教学、科研和社会实践有效结合,尤其适用于生物专业核心"蛋白质科学与工程"实验课.目前该课程面临实验内容单一,学生积极性不高、缺乏独立思考等问题,急需解决.为此,将多学科竞赛充分融入实验课程教学中,打破传统教学式实验习惯,形成"实验教学—实操训练—竞赛实践"的递进式教学培养模式.赛教融合教学模式不仅增强了学生对理论知识的理解,而且提高了学生的实践科研能力和综合创新能力,为培养科研创新人才提供新思路.

关键词：

赛教融合学科竞赛蛋白质科学递进式教学人才培养

分类号：

Q816(生物工程学(生物技术))

在线出版日期：

2025-04-29 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (53-56)