- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 高职院校实训室安全管理实践与探讨2026-9-23
- 新业态下大学生高质量充分就业的实现路径研究2026-9-23
"普世价值"思潮对我国高校学生的影响及对策探析
摘要: 随着改革开放进程,我国社会发展进入新时代,"普世价值"思潮逐渐控制其他国家的思想,高校大学生由于心智尚未成熟,而"普世价值"极具欺骗性,因此极其容易对当代大学生产生负面影响.当代大学生的思想建设是否正确引领是中国特色社会主义建设事业的成败的关键因素.回头观望西方的"普世价值",始终坚持正确的立场,不受外来不正确思潮的影响,配合网络监管部门的工作,只有这样,才能有效应对西方"普世价值"思潮带来的负面影响.
收起∧
关键词:
普世价值 影响 对策
作者:
韩超 戴天一 裘实
作者单位:
扬州大学扬州大学江苏省农业科学院科研管理处/卓越创新中心
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(14)
所属期刊栏目:
教育发展纵横
页数:
共2页
页码:
256-257
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 刘莎.“普世价值”思潮对高职院校学生的影响及对策研究[J].科教导刊,2012,(30):3-3,5.doi:10.3969/j.issn.1674-6813.2012.30.003.
[2] 陈春莲,陈蕾.西方“普世价值”思潮对我国当代大学生的影响及对策研究[J].思想理论教育导刊,2015,(5):91-94.
[3] 陈娅,贺梦依.西方"普世价值"思潮对高校大学生的影响与对策分析[J].遵义师范学院学报,2017,19(4):123-126.doi:10.3969/j.issn.1009-3583.2017.04.031.
[4] 张文静.多元社会思潮对高校学生的影响及对策探析[J].消费导刊,2020,(13):82.
[5] 刘莎."普世价值"思潮对高职院校学生的影响及其引导策略[J].云南社会主义学院学报,2012,(3):
- 上一篇:家校共育下初中生学习习惯培养的策略研究 2021/8/23
- 下一篇:文化浸润背景下幼儿园核心竞争力的提升策略探究 2021/8/23
