摘要：生成式人工智能正在使当代教育发生颠覆式变革,同时也给高等院校的研究生人才培养带来了机遇和挑战,高等院校不得不重新审视和调整研究生人才培养目标和方法.本研究从课程设计与学习方式的变革、创新思维与科研能力的培养、研究生导师的角色转变三个方面出发,探讨了生成式人工智能在研究生人才培养过程中的应用设计,旨在为工商管理学科优化研究生人才培养模式提供新的思路和手段.

关键词：

生成式人工智能研究生人才培养工商管理学科

分类号：

G43(电化教育)

在线出版日期：

2025-04-04 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (17-20)