摘要： 在新课程改革的影响下,高职语文教学愈发注重生态性,教育理念与教学模式均发生了较大变化,教师还以此为契机打造生态语文课堂.区别于传统课堂,高职生态语文课堂不仅强调"以生为本",还注重学生思想道德与意识形态的培养.思政教育正是培养和发展学生健康的道德意识、完善人格,引导他们树立正确价值观的重要途径,其育人理念与高职生态语文教学目标不谋而合.基于此,本文对高职生态语文课堂融入思政教育的有效措施进行探究.

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doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.19.059

关键词：

高职  生态语文课堂  思政教育

作者：

彭超

作者单位：

南京商业学校

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(19)

所属期刊栏目：

教学实践探索

页数：

共3页

页码：

180-182

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