- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 高职院校实训室安全管理实践与探讨2026-9-23
- 新业态下大学生高质量充分就业的实现路径研究2026-9-23
新媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育探析
摘要: 为了培养大学生具有社会主义核心价值观,就要不断转变现有的培育方式.在互联网的支持下,新媒体应用的范围在不断拓展,将新媒体与大学生社会主义核心价值观的培育相结合,可以使大学生树立正确的价值观.本文主要对新媒体的特点进行分析,探讨新媒体为大学生社会主义核心价值观的培育所带来的影响,并进一步分析具体的培育对策.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.22.181
关键词:
新媒体 大学生 社会主义核心价值观
作者:
黄滢
作者单位:
南京工业职业技术大学
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(22)
所属期刊栏目:
教学实践探索
页数:
共2页
页码:
461-462
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 何欢.新媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育路径探析[J].河南商业高等专科学校学报,2015,(2):121-124.doi:10.3969/j.issn.1008-3928.2015.02.030.
[2] 刘妍君.新媒体视域下大学生社会主义核心价值观教育探析[J].新教育时代电子杂志(教师版),2017,(44):154-155.doi:10.3969/j.issn.2095-4743.2017.44.145.
[3] 刘畅.新媒体视域下大学生社会主义核心价值观教育探析[J].中共济南市委党校学报,2015,(4):89-91.doi:10.3969/j.issn.1672-6359.2015.04.022.
[4] 朱冬梅.新媒体视阈下大学生社会主义核心价值观培育探析[J].河北青年管理干部学院学报,2015,27(6):22-26.doi:10.3969/j.issn.1008-5912.2015.06.006.
[5] 聂盛珍.新媒体语境下大学生社会主义核心价值观培育探析[J].知识经济,2020,(6):172,174.
- 上一篇:关于大学生课外运动的调研——基于广州大学学生使用"运动世界校 2021/3/18
- 下一篇:教育贵在走心 2021/3/18
