收录文章
- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 高职院校实训室安全管理实践与探讨2026-9-23
- 新业态下大学生高质量充分就业的实现路径研究2026-9-23
资讯信息
现代教育技术背景下高校数学课程教学举措
2022.11.30点击:
摘要:主要针对现代教育技术背景下高校数学课程教学展开研究,先提出高校数学教学的基本特征和现代教育信息技术对其影响。然后对现代教育技术背景下高校数学课程教学的必要性进行分析,随即以高校数学课程教学中存在的不足之处作为研究依据,有针对性地总结了现代教育技术背景下高校数学课程教学几点举措,主要包括丰富教学内容、加强教学方法的创新、加强教师综合素质的培养、集中整合网络学习评价和传统学习评价。最后对现代教育技术背景下高校数学课程教学的整合要点进行相应地总结与概括,主要包括数学软件和数学传统内容的整合、课内与课外的整合等,
关键词:
现代教育技术高校数学课程教学举措
在线出版日期:
2022-11-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (16-18)
- 上一篇:为全面建设社会主义现代化国家贡献强大教育力量 2022/11/30
- 下一篇:新工科背景下技术赋能教育的大学计算机课程建设与改革研究 2022/11/30
