摘要：在我国脱贫攻坚工作取得显著成效的现今，高校单纯的经济帮扶已不能满足家庭经济困难学生日益增长的成长发展需求。发展型资助在保障型资助的基础上强化育人功能，它与学生的发展诉求相契合。为此，高校要突破保障型资助中育人体系不完善、队伍不健全、资源零散以及育人方式单一等现实困境，探析加强顶层设计、强化队伍建设、形成协同机制、分类完善信息、搭建育人平台以及建立评价体系等发展型资助实施路径，以提升资助育人实效。

关键词：

发展型资助高校家庭经济困难学生资助育人

在线出版日期：

2022-12-28 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (202-204)