摘要： 本文在产教融合教学大趋势下，教学以新时代核心价值观为基点，挖掘民族优秀传统文化资源，长期目标和短期关键步骤结合的思路，以新时代民族特色文创产品开发教学为研究对象，为新时代产教融合教学提供新话语、新思想、新观念的产教融合教学理论和教学实践经验。本文以“校、企、政”合作教学的模式，以分析《满意》系列文创产品开发教学案例，与探究式教学法和基于问题学习法相结合，使学生参与产品开发的全部实践过程，构建产教融化教学的高级智慧体系。通过新时代民族特色文创产品开发实践教学研究，探究时代特色产品的显性关系，同时精炼产教融合

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关键词：

新时代  历史文化  文创  设计研究

作者：

包荣华

作者单位：

桂林航天工业学院传媒与艺术设计学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(4)

所属期刊栏目：

创新创业培养

页数：

共3页

页码：

214-216

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