【摘要】：基于2020年新型冠状病毒开展的"停课不停学、学习不延期"的指导方针,利用学习通平台对于《电工电子》课程实施网络教学,以共享网络课程为契机,对课程现状描述中的薄弱环节以及利用网络开展课程的优势进行说明,以网络教学为起点,为今后全面实施混合式教学打下基础。

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